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利记网站:这些措施开辟了职业教育资格的道路

时间:2024/7/9 19:33:21   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:在推进这一改革的过程中,出现了三个值得注意的问题。首先,一些高职院校对专科水平不满意。推行本科生晋升,按本科生晋升标准扩大办学规模。其次,一些高职本科专业虽然在校名中有“高职”二字,但他们想要摆脱“专业”的色彩,觉得高职本科专业还是不如普通本科专业。第三,由于专门从事职业教育的职业本科院校的出现,一些地方本科院校更加明...

在推进这一改革的过程中,出现了三个值得注意的问题。首先,一些高职院校对专科水平不满意。推行本科生晋升,按本科生晋升标准扩大办学规模。其次,一些高职本科专业虽然在校名中有“高职”二字,但他们想要摆脱“专业”的色彩,觉得高职本科专业还是不如普通本科专业。第三,由于专门从事职业教育的职业本科院校的出现,一些地方本科院校更加明确地追求建立学术型大学,导致人才培养与社会需求脱节,在一定程度上加剧了地方本科院校毕业生的就业困难。

为了解决这些问题,有必要让本应提供职业教育的高校坚持职业教育的定位,培养以就业为基础的人才,而不是以学历为基础的人才。利记网站

学校要满足于自己的定位,就必须遵循新修订的《职业教育法》对职业教育“类型教育”的新定位,把职业教育建设成为与普通教育平等发展的类型教育。首先,我们必须摆脱学历理论,清理对职业教育和技能人才的歧视性政策。近年来,我国取消了对中职毕业生继续深造的限制,建立了与普通高考平等的职业教育高考制度。这些措施开辟了职业教育资格的道路。



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